Alunos de Estados das Regiões Norte e Nordeste do Brasil têm quatro anos de
atraso na aprendizagem em relação aos estudantes do Sul e Sudeste do País. Os
dados são de um levantamento da Fundação Lemann, feito com base em microdados da
Prova Brasil, e mostram o percentual de alunos de escolas públicas que obtiveram
pontuação considerada adequada no exame.
Os resultados apontam que, ao fim do ensino fundamental, no 9.º ano, os
estudantes que moram em Alagoas, no Maranhão e no Amapá sabem menos português e
matemática do que aqueles que estão terminando o 5.º ano na rede pública de
Estados como Minas Gerais, Distrito Federal e Santa Catarina.
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Ocimara Balmant, Estadão
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